¿Por qué tiene cada instrumento su propio timbre?
¿Por qué la misma nota musical tocada por dos instrumentos diferentes conduce a sensaciones auditivas diferentes?
La señal eléctrica producida por el micrófono corresponde a una fiel representación del sonido emitido por el altoparlante. El osciloscopio nos entrega la imagen temporal de cada señal. Ella es periódica y su frecuencia caracteriza la nota.
Un estudio de las frecuencias, usando un analizador espectral, permite representar la misma señal de manera diferente. Es por medio de este análisis espectral que explicamos las diferencias de timbre entre distintos instrumentos musicales.

Animación realizada en colaboración con el Museo de Artes y Oficios - París.
La máquina aritmética de Blaise Pascal (1623-1662) -la pascalina - es una de las primeras máquinas calculadoras mecánicas (el primer modelo data de 1642). Ésta era una máquina calculadora ya que la cuenta de los restos de las sumas se llevaba automáticamente.
Ella permite efectuar directamente sumas y restas. Es igualmente posible el multiplicar y dividir mediante adiciones y substracciones sucesivas.

"Consul - el simio educado" fue producido originalmente entre 1916 y 1918 por la "Educational Novelty Co.", de Ohio, USA.

Éste fue un ejemplo temprano de un juguete matemático. Cuando cada uno de los pies del mono se mueven para apuntar a dos números, las manos se indican el producto.

Contrariamente a lo que su nombre sugiere, un altímetro no mide directamente altitud. Este instrumento mide en cambio la presión, la cual se utiliza para estimar la altitud. Para hacer esto es necesario calibrarlo. Esta animación muestra un altímetro utilizado en aviación. Está graduado en pies (1000 pies = 304.8 metros) y mide la presión en mb (milibares) o en pulgadas (in) de mercurio (Hg).
Un tornillo de ajuste permite calibrar el instrumento para poder medir altitud. En la ficha para el estudiante se incluye un ejemplo de la manera como se utiliza el altímetro en la navegación aérea.

Esta animación fue realizada en colaboración con el Museo de Artes y Oficios de Paris.
El principio de funcionamiento de todo reloj mecánico reposa sobre una combinación de los tres factores siguientes:

• Una fuente de energía: Ella permite mantener el movimiento de rotación (en este caso el motor es un peso).
• Un regulador: Una referencia de tiempo precisa e invariable es dada por un péndulo. El sistema de escape, acoplado al péndulo, permite regular la liberación de energía.
• Una manera de mostrar la hora: Las agujas del reloj y las marcas en el círculo horario da acceso a esta información.

Para ángulos de oscilación pequeños (<5°) nos acercamos a la condición de isocronismo: el periodo del péndulo sólo depende de su longitud y de la gravitación del lugar (pero no de la masa del péndulo ni de la amplitud de la oscilación). Por ejemplo, en París un péndulo de un metro tiene un periodo de dos segundos. Al alargar el péndulo alargamos también su periodo de oscilación.

Una balanza es usada para medir la mas de un objeto. Esta animación es un juego donde al jugador se le pregunta para hallar el peso del objeto.

Esta animación ilustra las potencias negativas de 10. Comenzando por el metro, nos “introducimos” en la materia, haciéndonos mas y mas pequeños hasta alcanzar tamaños cercanos al nanómetro.
Se establece una correspondencia entre la notación exponencial y las unidades de medición (milímetro, micrómetro, nanómetro, ángstrom).

¿Qué hora es?

Cada vez que se hace clic en [rewind], una nueva hora se selecciona de manera aleatoria.
Al hacer clic y desplazar las agujas del reloj análogo hasta que coincida con la hora representada en el reloj digital, el estudiante puede mostrar su capacidad para leer la hora.
Hacer clic en “solución” para generar la solución correcta.

Primer acercamiento a la medición de longitudes y/o decimales.